ルビコン川を渡る
２月は、１年の中で一番寒い時季 ───。教育現場は、１年間の総仕上げと来年度の準備に追われる時期であり、一方で退職・転勤の対象者にとっては心落ち着か … 続きを読む »
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2023.02.20
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2023.01.30教育現場こそ、未来を創る最前線
続・みんなちがって、みんないい
前回のコラムで、著名な先生方に共通して流れている「慈愛の哲学」が、”違いを認め合う”学級づくりにもつながったと述べました。それを受けて今回お伝えした … 続きを読む »
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2023.01.26教育現場こそ、未来を創る最前線
みんなちがって、みんないい
“みんなちがって、みんないい”（注１）とは、詩人・金子みすゞの有名な詩の一説です。私は小学校担任の時代に学級目標としてこの言葉をしたため、教室前方の … 続きを読む »
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2023.01.11教育現場こそ、未来を創る最前線
“希望桜”よ、咲き薫れ！
毎年、年始を迎えるたびに思い出すことがあります。 それは私が若い頃、小学校の学級担任をしていた時のことです。学級のＡさんは、保護者の方の都合で年末 … 続きを読む »